kk
kk

7М01704 – Шетел тілін оқыту әдістемесі TESOL YU GSE

Білім беру бағдарламасы туралы

7M01704 – TESOL білім беру бағдарламасы оқу нәтижелеріне қол жеткізуге бағытталған. Оқу нәтижелері Дублин дескрипторларының бірінші деңгейі негізінде анықталды және құзыреттіліктер арқылы көрсетілді. Арнайы құзыреттер Қазақстан Республикасының Мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандартының талаптарына сәйкес қоғамның, жұмыс берушілердің, мұғалімдердің және бітірушілердің әлеуметтік қажеттіліктерін ескере отырып анықталды.

7M01704 – TESOL білім беру бағдарламасы – оқыту бағытына сәйкес жоғары оқу орнының білім беру бағдарламасын әзірлеуге қойылатын талаптар мен іске асыру шарттарын айқындайтын оқу-әдістемелік құжаттар мен материалдардың жиынтығы. Жаңа білім беру стандарттарына сәйкес, 7M01704 – TESOL білім беру бағдарламасы құзыреттілік көзқарас негізінде білім беруді жүзеге асыруды қамтамасыз етеді, кәсіби қызмет ретінде айналысуы тиіс перспективалы және тәжірибелі шет тілі мұғалімдерін даярлауға бағытталған. ғылыми және мәдениетаралық зерттеулер, оқу-тәрбие, педагогикалық және әдістемелік қызмет, шет тілін оқытудың оқу жоспарлары мен оқу-әдістемелік кешендерін әзірлеу.

7M01704 – TESOL білім беру бағдарламасының ерекшелігі – түлектер ғылыми-зерттеу және жобалық ойлауды дамытады, шетелдік ғылыми тағылымдамадан өтеді, шетелдік профессорлар мен ана тілінде сөйлейтіндерден білім алады, аралас оқытудан (flipped classroom) өтеді және тек академиялық магистр дәрежесін алу мүмкіндігіне ие болады. TESOL дәрежесі сонымен қатар 8 Coursera ASU TESOL сертификатын және халықаралық TESOL сертификатын (120 сағат) алады.

Білім беру бағдарламасының мақсаты

— мамандарды даярлаудың білім беру бағдарламасында білім беру саласындағы халықаралық стандарттарды қолдану және олардың оқу бағдарламаларын өңірлік, республикалық және халықаралық еңбек нарығын дамытудың ғылыми негізделген перспективаларымен үйлестіру арқылы түлектердің бәсекеге қабілеттілігін қамтамасыз ету.

Білім беру бағдарламасының міндеттері

Білім беру бағдарламасының негізгі міндеті – жоғары білікті, бәсекеге қабілетті әдіскер-зерттеушілерді дайындау:

— шет тілдерін оқыту және зерттеу саласында халықаралық стандарттарға сәйкес келетін терең білім

— басқарушылық, цифрлық, тілдік білім, білік және дағды

— шет тілін оқыту саласында психологиялық-педагогикалық және зерттеу жұмыстарын жүргізу әдістемесі

— жүргізілген зерттеу нәтижелерін Қазақстан Республикасының және Маңғыстау облысының шет тілін оқыту саласындағы практикалық қызметке енгізу мүмкіндігі

Жұмыс берушілердің сұранысындағы пәндердің оқытылуы

педагогикалық диагностика, педагогикалық дизайн, киберпедагогика, деректерді талдау және өңдеу (BigData), зерттеудің инновациялық әдістері және коммерцияландыру, патенттану, математикалық білім беру мазмұнын жаңарту әдіснамасы, алгебра, геометрия және логиканың іргелі мәселелері, математикалық талдаудың іргелі мәселелері, дифференциалдық теңдеулердің қолданылуы, STEM – зерттеулер, қолданбалы есептерді математикалық модельдеу

Негізгі жүктеулер

Магистрлерді даярлау бойынша білім беру процесінің аяқталуының негізгі критерийі білім алушыларға теориялық оқытудың 72  кредитін, оның ішінде педагогикалық тәжірибенің 4 кредитін, зерттеу тәжірибенің 12 кредитін,  ғылыми-зерттеу жұмысының 24 кредитін, магистрлік жобаны дайындауға, қорғауға 12 кредит игеру болып табылады.

Барлығы 120 кредит.

Типтік оқу мерзімі: 2 жыл

Түлек моделі

1

Түлектің құзыреттілік моделі:

Бітірушіге 7М01704 – TESOL білім беру бағдарламасы бойынша бакалавр/білім магистрі академиялық дәрежесі беріледі.

Оқу орнын бітіргеннен кейін түлек келесі дағдылар мен құзыреттерді игереді: қиын дағдылар: кәсіби құзыреттер жұмсақ дағдылар: жеке, цифрлық, басқарушылық, зерттеушілік құзыреттіліктер

2

Білім беру бағдарламасының фокусы:

— Ағылшын пәнінің оқытушыcы;

— Ғылыми қызметкер

3

Түлектің кәсіби қызмет саласы:

Магистр өзінің кәсіби қызметін орта жалпы және орта білімнен кейінгі кәсіптік және жоғары білім беру саласында шет тілін оқыту саласында жүзеге асырады, оның шеңберінде тұлғаның дамуы жеке тұлғаның дамуымен қамтамасыз етіледі. шет тілі.

4

Кәсіби қызмет нысаны:

Білім беру магистрінің кәсіби қызметінің объектілері: оқыту және тәрбиелеу ұйымдары, бастауыш, негізгі және мамандандырылған мектептер, лицейлер, колледждер, гимназиялар, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі және жоғары білім беру ұйымдары, баспа ісі. оқу әдебиеті үйлері, білім бөлімдері, шет тілі мұғалімдерінің біліктілігін арттыру институттары.

— негізгі негізгі шетел тілінде оқу үдерісі;

— академиялық (жалпы білім беру) мақсаттар үшін шет тілінде оқу процесі;

— арнайы мақсаттағы шет тілінде оқу үдерісі;

— екінші шет тілінде оқу процесі.

5

Кәсіби қызмет функциялары:

—   жалпы және орта кәсіптік, жоғары оқу орындарында, білім беру ұйымдарында биологиялық және жаратылыстану ғылыми пәндерді оқыту

—  эксперименттік, ғылыми және өндірістік зерттеулердің есептерін жүргізеді, талдайды және дайындайды, сенімділікті бағалайды және статистикалық талдау жүргізеді, нәтижелерді практикалық қолдану бойынша ұсыныстар береді;

—  ғылыми жобаларды, әзірлемелерді ұйымдастырады және қаржыландыру туралы есеп беруді негіздейді;

—   ғылыми-өндірістік жобалардың инновациялық құндылығы мен коммерциялық орындылығын дайындайды;

— техникалық құжаттаманы қолдана отырып, заманауи өндірістік және зертханалық жабдықтар бойынша зерттеу жұмыстарын жүргізеді.

Білім беру бағдарламасының сипаттамасы

Ғылыми педагогикалық бағыттағы мамандарын даярлауға қойылатын үлкен талаптар педагогикалық ұжымға жауапкершіліктің артуына байланысты бәсекеге қабілетті, жан-жақты, логикалық ойы терең, білімі, іскерлігі мен дағдысы терең мамандар даярлау жоспарланған.

Типтік оқу мерзімі: 2 жыл.

Ғылыми бағыттағы екі жылдық магистратура білім беру бағдарламасы бойынша педагогика ғылымдарының магистрлерін даярлау бойынша білім беру процесінің аяқталуының негізгі критерийі білім алушылардың кемінде 

  • 84 ECTS теориялық оқытуды, оның ішінде 16 ECTS практиканы (зерттеу практикасы - 12 ECTS, педагогикалық практика – 4 ECTS)
  • 24 ECTS ғылыми-зерттеу жұмысын меңгеруі
  • 12 ECTS көлемінде қорытынды мемлекеттік аттестаттау (магистрлік диссертацияны дайындау және қорғау) болып табылады.
  • Барлығы 120 ECTS.

Магистратураға түсуші тұлғалар:

оқыту қазақ немесе орыс тілінде жүргізілетін ғылыми педагогикалық магистратураға түсуші тұлғалар:

  • шет тілі (таңдау бойынша ағылшын, неміс, француз) бойынша тесттен,
  • білім беру бағдарламалары тобының бейіні бойынша тесттен (2 пән бойынша: 1)Педагогика 2)Психология,
  • оқуға дайындығын анықтауға арналған таңдауы бойынша қазақ немесе орыс тіліндегі тесттен тұратын кешенді тестілеу тапсырады (аналитикалық және критикалық талдау);

Тест тапсырмаларының саны – 130.

Тестілеу уақыты – 235 минут (3 сағ. 55 мин).

     
     
     
     

Құжатты қабылдайтын жер

Есенов университеті. Қабылдау коммисиясы

32 мкр
Ақтау қаласы

Бөлім
Шет тілі бойынша тест*
Оқуға дайындығын анықтауға

 арналған тест
Білім беру бағдарламалары тобының бейіні бойынша тест**
Барлығы
Секциялар
Тыңдалым
Лексика- грамматика
Оқылым
Сыни ойлау

(элементарлы математика, әртүрлі ақпаратты талдау мен түсіндіру)
Аналитикалық ойлау

(академиялық және ғылыми-танымдық мәтіндердегі себеп-салдарлық байланысты тауып, оны талдау мен түсіндіру)
1-пән
2-пән
Тілі
ағылшын/неміс/француз
қазақ/орыс
қазақ/орыс
Тапсырмалар саны
16
18
16
15
15
30
20
 
50
30
50
130
Тест тапсырмаларының нысаны
Бір дұрыс жауапты таңдау
Бір дұрыс жауапты таңдау
Бір дұрыс жауапты таңдау
Бір немесе бірнеше дұрыс жауапты таңдау
 
Бағалау
1 балл
1 балл
1 балл
2 балл – барлық жауаптар дұрыс,

1 балл – бір қате үшін,

0 балл – екі және одан көп қате үшін
 
Максималды балл саны
50
30 балл
30 балл
40 балл
150
Ақылы түрде оқуға шекті балл
25
7
7
7
75
Мемлекеттік грант бойынша білім алу үшін шекті балл
25
7
7
7
75